Blog

Un projet multidimensionnel pour protéger l’école publique

Donut s’implique sur les thématiques liées aux services publics depuis quelques années. Nous suivons de près le Collectif Nos Services Publics et ses rapports annuels sur l’état des services publics. Le collectif a d’ailleurs été partenaire du Hackathon des écoles que nous avons organisé en juin 2024 dernier. La collaboration avec le Collectif des écoles de Marseille remonte quant à elle à notre session d’ateliers en 2020-2021. L’outil « nos-écoles » émergeait.

Pendant le hackathon des écoles, nous avons souhaité repartir de l’existant et étudier le concept de ville du quart d’heure en plaçant l’école publique à son épicentre. Le projet a continué doucement et une première version d’un outil aux nombreuses possibilités émerge actuellement :

15min.nos-ecoles.fr – Penser la ville avec l’école publique comme centralité du quartier

C’est quoi cet outil ?

Cet outil est né lors d’un hackathon sur les écoles, organisé par Le Donut, infolab citoyen marseillais, en partenariat notamment avec le Collectif des écoles de Marseille (CeM). Le Donut est un laboratoire d’exploration citoyenne des données, basé à Marseille, qui accompagne des initiatives ouvertes pour mieux comprendre et transformer le territoire. Le Collectif des écoles de Marseille (CeM) regroupe des parents mobilisés pour défendre une école publique de qualité, égalitaire, inclusive et bien intégrée dans la ville.

💡 15min.nos-ecoles.fr est une carte interactive citoyenne qui place l’école publique au centre du quartier. Elle permet d’explorer, pour chaque école publique de Marseille : quels équipements publics sont accessibles à pied ou en transport en commun (et en combien de temps) ; de simuler l’implantation de nouveaux équipements de proximité pour en évaluer l’impact sur la population scolaire.

🎯 Objectif : mesurer la présence des services publics à l’échelle du territoire, en prenant l’école comme centralité des quartiers. L’école publique offre en effet le meilleur maillage urbain à l’échelle de notre ville.

🔍 Comment ça fonctionne ?

L’outil combine plusieurs briques libres et ouvertes, dans une interface simple et puissante :

• 🗺️ OpenStreetMap (OSM) : Carte collaborative recensant rues, trottoirs, escaliers, équipements publics… – base géographique de l’outil.
• 🚍 Données de transport RTM (GTFS) : Intégration des horaires bus/tram/métro via le format GTFS – permet de calculer les déplacements avec horaires réels, correspondances et temps d’attente.
• 🧠 OpenTripPlanner (OTP) : Moteur d’analyse des temps de trajet, calculant les zones accessibles à pied ou en transport public, depuis chaque école, à une heure donnée.

Les temps sont classés en tranches : Moins de 15 minutes, De 15 à 30 minutes, De 30 à 45 minutes, Plus de 45 minutes.

📌 Ce que permet l’outil

✅ Visualiser les équipements accessibles depuis chaque école : Bibliothèques, Piscines, Bureaux de poste, Espaces verts, Centres sociaux ou culturels… Ces équipements sont paramétrables : de nouveaux types peuvent être ajoutés selon les besoins locaux.

🧪 Faire des simulations d’implantation : Il est possible de tester l’ajout d’un équipement public et de voir quelles écoles seraient concernées selon les temps de trajet, et combien d’élèves seraient impactés.

🌐 Un outil citoyen, libre et ouvert

Ce projet repose sur des données ouvertes (Open Data, OSM, RTM…), des logiciels libres (OTP, Leaflet…), une démarche de transparence et de partage. Tout est reproductible : n’importe quelle ville ou collectif peut s’approprier la méthode.

Nous sommes à votre disposition pour vous présenter cet outil qui reste à disposition des associations, collectivités ou tout autre instance souhaitant s’en emparer.

DATA & SOCIETE

L’association vous propose des temps d’échanges conviviaux entre habitants de Marseille pour réfléchir ensemble à des thématiques communes qui nous touchent, nous interpellent, nous intéressent, nous concernent, etc.

La plupart sont liées aux services publics et aux communs : éducation et enseignement supérieur, santé, transports et mobilités, ressources (air, eau, etc.) environnement (biodiversité, nature en ville, salubrité, etc.), sécurité (technopolice, etc.), etc.

Nous vous racontons ce qu’on fait, nous vous écoutons, et nous nous interrogeons ensemble sur la manière dont les données peuvent nous éclairer et faire avancer les problématiques soulevées.

De septembre à décembre 2025, nos apéros seront consacrés au futur hackathon de la nature en ville que Donut prépare pour la fin janvier 2026.

RENDEZ-VOUS PRÉCÉDENTS

• LUNDI 30 SEPTEMBRE 2024, chez ADALAB, 84 rue de Lodi 13006 Marseille
• LUNDI 26 NOVEMBRE 2024, à l’Atelier de Lynda Deleurence, 31 rue Terrusse 13006 Marseille
• MERCREDI 14 JANVIER 2025, 18h, Chez Adalab (84 rue de Lodi, 13006 Marseille), Apéro Donut & Data For Good Provence spécial hackathon de la Nature en ville
• LUNDI 6 JANVIER 2025
• LUNDI 3 FEVRIER 2025
• LUNDI 17 MARS 2025
• LUNDI 28 AVRIL 2025
• MARDI 10 JUIN 2025
• LUNDI 23 SEPTEMBRE 2025
• MERCREDI 5 NOVEMBRE 2025
• LUNDI 1er DECEMBRE 2025

Nos prochains rendez-vous, dans le cadre du dispositif Sud Labs de la Région Sud

Grâce à notre labellisation Sud Labs et à une subvention de la Région Sud Provence Alpes-Côte d’Azur dans le cadre de ce dispositif, nous vous proposons une série d’ateliers de médiation aux données qui s’inscrit dans une programmation en lien direct avec les ODD (Objectifs de Développement Durable) proposés par l’ONU.

PROGRAMMATION 2020-2021

ODD 4 : EDUCATION DE QUALITE

En partenariat avec Data For Good Provence et le Collectif des écoles de Marseille, il s’agit d’un projet initié durant le Hack & Hope.

DATA FIX MY SCHOOL / ATELIER PUBLIC #1 : en direction des usagers des écoles (parents, représentants de parents d’élèves, personnels de l’éducation nationale, etc.) – MERCREDI 3 FEVRIER 2021 de 14h à 17h

DATA FIX MY SCHOOL / ATELIER PUBLIC #2 : 23 juin 2021 à La Base Marseille / 7 participants

• Carte écosystème : mindmeister.com
• Site du collectif des écoles de Marseille : ecoles-marseille.fr
• Outils Nos écoles : nos-ecoles.fr

ODD 11 : VILLES ET COMMUNAUTES DURABLES

DAT’ARBRES / 19 MAI 2021 / ATELIER PUBLIC INSCRIT DANS LE CADRE DE LA FETE DE LA NATURE

Cet atelier a été organisé en partenariat avec Natural Solutions, GERM’ et Gilles Bassières (contributeur spécialiste d’Open Street Map) dans le quartier des Chartreux à Marseille et dans les locaux de La Base Marseille.

Récit & méthodologie par Natural Solutions : natural-solutions.eu

ODD 16 : PAIX, JUSTICE & INSTITUTIONS EFFICACES

DATA TRANSPARENCE / 30 juin 2021 à La Base Marseille / 12 participants

Merci à tous les participants, soutiens, financiers, logistiques, tous les partenaires et les petites mains qui de près ou de loin ont permis de produire ces rencontres et travaux.

Cette année a commencé avec le dépôt de deux demandes de subvention au service Smart de la Région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur pour les projets d’ateliers de médiation aux données et du hackathon Hack4nature.

Nous avons dû mettre à jour pour l’occasion notre comptabilité et produire les bilans comptables manquants (2018 et 2019), réalisés par le cabinet G&M associés.

HACK4NATURE

Le projet « Hack4nature » a émergé dans la tête de notre président Olivier courant 2019, avec notamment l’annonce de la tenue à Marseille du Congrès mondial de la nature de l’UICN (Union Internationale pour la Conservation de la Nature). L’idée initiale était de proposer un hackathon pour lutter contre l’érosion de la biodiversité à l’aide des nouvelles technologies.

Hack4nature est devenu un événement d’une année (du 1er octobre 2020 au 31 août 2021) permettant de mettre en lumière des problématiques liées à la préservation de la biodiversité et de travailler à des propositions de solutions, à l’aide notamment des nouvelles technologies mais aussi d’intelligence collective.

Un espace de travail collaboratif a été créé ici et permet de visualiser la programmation de l’évènement : https://hack4nature.slite.com/p/note/VnyS8A3rQK4BNd4bp6gkMr

DROIT A L’ÉCOLE avec le C5N, Emmaüs Connect et la Fondation de France

En avril 2019, nous avons été sollicités par le Collectif du 5 Novembre pour aider une quarantaine de familles marseillaises délogées dont la continuité pédagogique des enfants était particulièrement impactée. Nous avons ainsi pu recueillir du matériel auprès de l’antenne locale d’Emmaüs Connect, et bénéficié d’une subvention de la Fondation de France de 4500€ pour acheter des ordinateurs reconditionnés auprès de l’entreprise locale Ecodair.

Le récit de cette action solidaire est sur notre blog : https://www.ledonut-marseille.com/blog/l-union-fait-la-force / https://www.ledonut-marseille.com/blog/l-union-fait-la-force-a-nouveau

ATELIERS DE MÉDIATION AUX DONNÉES – dans le cadre du dispositif Sud Labs

La subvention demandée début 2020 a été attribuée en juin. Nous préparons actuellement un atelier « data arbres » autour du patrimoine arboricol d’un périmètre à définir (cartopartie et relevés de terrain, confrontation des données de terrain avec celles d’Open Street Map, etc.). Nous travaillons dans ce cadre avec Natural Solutions (projet Ecoteka) ainsi qu’avec une jeune association locale, GERM (Gestion Ecologique et Restauration des Milieux).

HACK & HOPE, avec Data For Good & le CeM

Nous nous sommes associés avec Data For Good Provence pour proposer un hackathon intitulé « Hack & Hope » s’étalant sur plusieurs mois. Tout est documenté sur cette page collaborative et ouverte : https://colibris-wiki.org/HackandHope/?HackHope1

Procès-Verbal de l’Assemblée Générale Extraordinaire du 11/12/2020

Se sont tenu ce jour une assemblée générale extraordinaire de l’association Donut dont l’objet a été de dresser le bilan des activités 2020, d’évoquer le programme de l’année 2021, et enfin d’aborder le fonctionnement de l’association.

Présents : Patrice Delorme – Olivier Rovellotti – Elise Méouchy

Cette année, la question de la « raison d’être » du Donut a émergé plus que jamais. Après trois années d’activités, l’association bénéficie d’une petite visibilité et d’une tout aussi petite mais certaine reconnaissance sur le territoire marseillais.

Composition et structure

Le bureau est composé du président Olivier Rovellotti, du trésorier Patrice Delorme, et d’un secrétaire, Eric Pringels. Par ailleurs, l’association est administrée par Elise Méouchy, prestataire de la structure (autant que bénévole) qui assure une gestion de base (administrative et financière), développe et coordonne les projets avec le concours actif du président et le soutien du trésorier.

Valeurs et fondements

La notion d’écosystème autour des données se fait plus prégnante et fait éclore des valeurs résolument écologiques et sociales. L’open data peut permettre de reprendre la main sur ce qui nous échappe, partager les savoirs, être un levier d’action publique, fédérer des écosystèmes qui ne se connaissent pas, et produire de l’engagement et des transformations écologiques et sociales.

En somme, il s’agit d’utiliser les données pour résoudre des enjeux environnementaux et sociaux. D’où l’émergence d’un nouveau slogan : « les données au service des communs ».

Les 10 mots magiques 2021

• Archipels
• Biodiversité
• Communs
• Démocratie participative ET contributive
• Ecosystème
• Empowerment
• Justice
• Nature
• Transparence

L’infolab du territoire

Le DONUT InfoLab de Marseille est une association loi 1901 créée en août 2016 qui a notamment pour vocation de révéler, créer et animer des rencontres et des usages mobilisant la data (ou « donnée ») à l’échelle régionale.

A l’heure où l’on entend sans bien comprendre les termes de « big data », « smart city », « open data », « fake news » et « data journalisme », il convient d’apporter des outils aux citoyen.ne.s pour appréhender la question des « données ».

Pourquoi les données vous concernent ?

Parce qu’elles sont une grande opportunité professionnelle comme personnelle, économique, scientifique, sociale et citoyenne. Parce qu’elles peuvent rendre votre association, votre organisation, votre entreprise plus réactive, mieux informée, plus proche de ses publics. Parce que ceux qui savent les trouver, les produire et les exploiter prendront l’avantage sur ceux qui ne le savent pas…

Pourquoi l’Infolab ?

Trop peu d’acteurs sont aujourd’hui capables de tirer pleinement partie des données. Open Data, Big Data, Small Data, Self Data restent majoritairement une affaire de spécialistes, de « geeks ».

Avec les Infolabs, nous souhaitons :

• Redistribuer au plus grand nombre un pouvoir d’agir avec et sur les données plutôt que renforcer le pouvoir de ceux qui en ont déjà.
• Développer un écosystème riche et ouvert plutôt que maintenir des expertises en vase clos.
• Favoriser une appropriation large par l’ensemble du tissu économique plutôt que la naissance de monopoles industriels.
• Contribuer à une réelle appropriation par l’économie sociale et solidaire plutôt que des services ciblés pour citoyens aisés.

incontournable pour appréhender les évolutions de la société

Les données ouvertes, ou open data, se répandent de plus en plus et de nombreuses plateformes de données ouvertes sont créées, afin de faciliter à tous les citoyens l’accès à ces données.

L’open data comporte de nombreux avantages et enjeux, que ce soit pour les enseignants ou pour les élèves. Cependant, même si certains enseignants émettent le désir de se servir de jeux de données, ils ne semblent pour l’instant pas savoir exploiter ces données numériques, voire ne pas connaitre leur existence. Ainsi, pour que les données ouvertes soient utilisées en éducation, il faut tout d’abord les rendre visibles.

L’aptitude à comprendre et utiliser les données (« Data literacy ») n’est pas le point fort des métiers. C’est le principal enseignement d’une enquête réalisée auprès de 5 291 salariés par Censuswide pour Qlik en Europe. Moins d’un salarié européen sur cinq (17%) est capable de « lire, manipuler, analyser les données auxquelles il a accès. Et de s’appuyer sur celles-ci pour argumenter ».

Le DONUT InfoLab de Marseille est une association loi 1901 créée en août 2016 qui a notamment pour vocation de révéler, créer et animer des rencontres et des usages mobilisant la data (ou « donnée ») à l’échelle régionale.

En outre, la médiation aux données est d’autant plus fondamentale à l’heure où la numérisation des services publics, l’intelligence artificielle et les nouvelles technologies imprègnent tous les étages de la société et redistribuent les cartes avant même d’avoir pallié à la fracture numérique et à l’illectronisme. Nous proposons des chemins de traverse pour appréhender ces enjeux, avec pour objectif premier l’encapacitation et l’empouvoirement des citoyens !

Deuxième session de distribution d’ordinateurs aux familles marseillaises délogées

Hier, mardi 7 juillet 2020, la commission délogés du Collectif du 5 novembre et le Donut infolab ont distribué une quinzaine d’ordinateurs à des familles qui en étaient dépourvues. Cette opération baptisée « Droit à l’école » a bénéficié du soutien financier de la Fondation de France afin de permettre aux familles marseillaises délogées d’avoir accès au « précieux » outil désormais indispensable pour assurer une partie de la continuité pédagogique et effectuer des formalités administratives.

Le Molotov a généreusement ouvert ses portes et les bénévoles des deux collectifs ont accueilli les familles qui semblaient très émues de recevoir un ordinateur portable. Bien entendu ce don arrive après le confinement, mais les inégalités d’accès au numérique demeurent et il est plus que nécessaire d’équiper un maximum de familles.

Rappelons que nous avions pu effectuer une première session de distribution d’ordinateurs portables et de cartes d’accès internet grâce à Emmaüs Connect, SFR et Ecodair, une entreprise marseillaise qui reconditionne du matériel informatique. Le soutien de la Fondation de France a quant à lui permis de finaliser l’opération et nous lui en sommes très reconnaissants.

Emmaüs Connect, la Commission Délogés du Collectif du 5 novembre et le Donut infolab s’associent pour équiper des enfants de familles marseillaises délogées

Nous tenons à vous faire part de la coopération ces dernières semaines entre trois structures locales : Emmaüs Connect, le Collectif du 5 Novembre et l’association Donut infolab, en faveur de familles marseillaises délogées et touchées entre autres par la « fracture numérique » et ses conséquences sociales : impossibilité d’accéder au suivi pédagogique pour les enfants, aux démarches administratives pour les adultes, par manque d’outils et d’accès à internet.

L’association DONUT infolab a été sollicitée mi-avril par la Commission Délogés du Collectif du 5 novembre afin d’oeuvrer pour que les enfants d’une quarantaine de ces familles puissent rester en lien avec leur enseignant, accéder au suivi pédagogique et poursuivre leur scolarité via l’usage désormais incontournable des outils numériques.

Nous avons travaillé conjointement et très vite l’antenne marseillaise d’Emmaüs Connect nous a répondu. Sa réactivité et les dons qu’elle a reçus ont permis l’obtention de 20 ordinateurs portables et tablettes ainsi que 20 cartes sim permettant la connexion de ces appareils à internet.

LE DROIT à l’ECOLE

En ces temps de confinement, la plupart des échanges entre les personnes et avec les administrations se font via le téléphone ou internet. Du fait de la fermeture des écoles l’enseignement se fait à distance. Les personnes les plus en difficultés financièrement, et en particulier les délogés, ont des enfants dont la scolarité souffre gravement du fait qu’ils ne sont pas équipés de matériel informatique et ne disposent pas d’abonnement à internet.

Le savoir est accessible via les réseaux numériques, mais la médiation est un élément majeur de propagation du savoir, et il faut aussi avoir accès à des outils numériques pour prétendre établir ces nouveaux liens, particulièrement en ces temps de crise.

Actions éducations du Conseil Départemental des Bouches-du-Rhône

C’est dans le cadre d’une mission de découverte du patrimoine naturel des Bouches-du-Rhône à destination des élèves de 6ème que le Donut a rejoint le catalogue des actions éducatives du Conseil Départemental 13 pour proposer une animation nature et data. L’association s’est appuyée sur l’application EcoBalade, créée par Natural Solutions, disponible gratuitement sur smartphone et accessibles à tous, pour proposer une initiation ludique à la collecte de données naturalistes et aux enjeux de préservation de la biodiversité locale.

Lundi 4 mars, nous avons emmené deux classes du collège Emile Mirabeau de Marignane randonner à Simiane-Collongue sur un parcours balisé comprenant 3 milieux différents. Réunis en petits groupes munis de smartphones, les enfants ont pu allier observation de la nature et appréhension différente de l’outil numérique.

Ils ont pu découvrir 4 à 20 espèces, les plus communes mais aussi les plus rares, sur ce parcours de 6 km à travers la pinède au flanc nord et au sud du massif de l’Étoile.

• Premier arrêt dans le sous bois : nous avons pu dessiner une pyramide du vivant et y placer les différents échantillons d’espèces trouvées.
• Deuxième temps dans la Garrigue : les enfants ont participé à une petite compétition consistant à amasser un maximum d’observations.
• Troisième temps au cœur du Canyon : nous avons pu relever les différences de faune et flore selon les milieux.

Nous remercions le Conseil Départemental des Bouches-du-Rhône, Natural Solutions, ainsi que la direction et les enseignants du collège Emile Mirabeau de Marignane.